Innovazione didattica significa movimento, dinamismo incessante verso uno sviluppo di qualità finalizzato a un apprendimento trasformativo per il tramite dell’esperienza.
Da qui la costante ricerca e il continuo tentativo del team di Greta di sviluppare soluzioni utili ad accrescere la qualità dei processi formativi, promuovendo la partecipazione attiva del soggetto che le utilizza. Un soggetto, soprattutto se nella fascia di bambini e ragazzi, i cui bisogni ormai sono sempre maggiori e le specificità aumentate rispetto al passato.
L’offerta formativa non può non allinearsi a quanto il contesto richiede per le specificità dei percorsi didattici e dei contenuti da veicolare.
In questo scenario, GRETA considera innovativa l’interazione dialettica per la conoscenza del patrimonio culturale attraverso materiali e dispositivi in un’ottica socio-costruttivista al fine di favorire un atteggiamento esplorativo, incoraggiando e sostenendo le capacità individuali.
Le soluzioni di Greta a supporto della didattica:
- sono pensate per ampliare la visione dei fruitori e promuoverne il successo formativo;
- sono adattabili ai singoli casi di attuazione e a diversi contesti di apprendimento;
- sono animate dalla forza e dalla positività delle differenze di linguaggi, di storie, di culture, proiettandole sul futuro;
- sono all’avanguardia in quanto combinano forme di fruizione tradizionali e innovative e sprigionano il potenziale dei contenuti rendendolo adatto alle esigenze dei destinatari individuati.
- Edutainment
- Progettazione di contenuti e di attività
- Kit didattici
- Robotica educativa
- Servizi integrati per la didattica
- Didascalie e pannelli didattici
- App
- Progettazione di percorsi museali didattici innovativi e individualizzati
- Azioni di sviluppo delle competenze di base e trasversali dei visitatori in un’ottica di apprendimento permanente
- Audioguide
- Videomapping
- Storytelling immersivo virtuale interattivo
Per informazioni o per richiedere un preventivo, contatta il nostro team tramite il modulo contatti
